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Cursos Online 24 Horas

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Educação a Distância - 10 Motivos para Estudar

	Rápido e Prático
	Fazer Cursos Online é uma forma rápida e prática de aprender. É possível iniciar um curso em qualquer dia, não é necessário apresentar documentos ou participar de processos burocráticos para iniciar as aulas.

	Valores Acessíveis
	Nossos cursos variam entre R$ 20,00 e R$ 75,00. Um treinamento parecido em outras instituições pode custar mais de R$ 500,00. Nossa eficiência e alto volume de alunos possibilitam oferecer cursos de alta qualidade por valores reduzidos. Além disso, não há nenhuma cobrança de mensalidade em nossos cursos, eles são pagos uma única vez.

	Flexibilidade
	O processo é totalmente flexível: Flexibilidade de Local, Flexibilidade de Horário, Flexibilidade de Duração do Curso. Estude de onde preferir, da sua casa, trabalho, faculdade, lan-house ou de qualquer computador, faça nos seus horários disponíveis e conclua os cursos em quanto tempo desejar. Tudo é feito de acordo com seu ritmo, sem compromisso com prazos e horários fixos.

	Não necessita se locomover
	Fazendo nossos Cursos Online você não gasta com locomoção até uma escola presencial, não perde tempo no trânsito. Isso significa mais tempo livre para estudar, resultando em um melhor aproveitamento.

	Banco de Currículos
	Diversas empresas contatam-nos e solicitam indicações de alunos para vagas de emprego. Ao estudar conosco, você pode incluir seu currículo no Banco de Currículos e ser indicado para vagas relacionadas aos cursos feitos.

	Certificado Válido em Todo o Brasil
	O Certificado é válido em todo o Brasil e em vários outros países, ele pode ser utilizado em faculdades, empresas públicas e privadas, concursos e provas de título, entre outros.

	Empresa Mantenedora da ABED
	O Cursos 24 Horas é uma empresa mantenedora da ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância. Nosso nome e logo é exibido na página de Mantenedores da ABED.

	Funcionários treinados conosco
	Outra prova de qualidade do sistema de ensino é o número de empresas que já tiveram funcionários treinados conosco. Veja na imagem ao lado algumas dessas empresas.

	Seu Currículo fica Atualizado
	Todos os cursos podem ser incluídos em seu currículo. As pesquisas comprovam que manter o currículo atualizado é uma das formas mais eficientes para ser promovido, conseguir um novo emprego, ou até mesmo evitar uma demissão do emprego atual.

	Professores Altamente Qualificados
	Uma equipe de professores altamente qualificados fica à disposição para atender aos alunos, corrigindo exercícios, enviando material adicional e tirando todas as dúvidas que possam surgir durante o curso.
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Tecnologia e Metodologia

O vídeo abaixo apresenta a realidade de escolas públicas e particulares, onde a necessidade de novas tecnologias e inovações são inseridas mesmo sem recursos. O mais importante não é somente ter o acesso às novas tecnologias mas sim implementá-las de forma correta e eficiente na escola.


Com dito no vídeo de que adianta implantar novas tecnologias na escola se a metodologia de ensino não muda? Precisamos demonstrar aos nossos professores as inúmeras possibilidades existentes para melhoria didática de suas aulas e tornar mais prazeroso suas aulas e a obtenção de conhecimento por parte dos alunos.

Usos pedagógicos da WEB 2.0

Toda a era tecnológica impacta a evolução do comércio, mídia e negócios em geral, mas não com a mesma velocidade sobre a educação. Entretanto, observa-se uma reestruturação com a inserção de interessantes oportunidades de ensino e aprendizagem, mais personalizadas, sociais e flexíveis, apesar de muitas delas não terem sido produzidas especificamente para o e-learning.

 

Essa inovação demonstra que existem oportunidades para mudanças no processo pedagógico, no entanto todo o meio acadêmico continua conservador e lento para se adaptar a essas ferramentas e tecnologias.

 

Não há mais necessidade de salas de aula e professores ficar na frente da sala “dando” aula. Todo o conhecimento se multiplica de forma exponencial, sendo que quase tudo está disponível na Internet. O YouTube, por exemplo, tem vídeos fabulosos que podem ser trabalhados com os alunos, mas poucos professores o utilizam para pesquisa e produção de seus alunos.

 

Os diferentes formatos de conteúdo tendem a se misturar e a confundir seus próprios limites. No Google, por exemplo, realizamos diferentes atividades. É possível integrar chats a blogs, jogos a mensagens instantâneas, disponibilização de documentos e apresentações e, várias possibilidades que estão aparecendo a cada dia.

 

As oportunidades são inúmeras. A educação está passando por uma revolução. Ela será totalmente diferente daquilo que conhecemos hoje e, quem sair na frente vai ficar em vantagem.

 

A Web 2.0 é uma das responsáveis pela migração dos softwares para a web, proporcionando nesse sentido ao professor e aluno tornarem-se proficientes no uso desses recursos disponíveis on-line. São muitas ferramentas que apontam para essa tendência: a oferta gratuita de aplicativos interativos na Internet, sem a necessidade de instalação no computador e sem a necessidade de fazer backups. Ou seja, nossos computadores estão migrando para a web, e os professores, alunos e instituições precisam entrar nesse novo mundo.

Ambientes, ferramentas e tecnologias on-line estão disponíveis tanto para o professor quanto para os alunos, bem como para as instituições, na Web 2.0, e obviamente facilitam o trabalho com EaD. Muitas delas, inclusive, têm o código livre.

Segue abaixo a relação de algumas destas ferramentas:

• Facebook
• Podcast
• Mashups
• Delicious
• Flickr
• Blog
• Wiki
• Browser
• Youtube na EaD
• Correio eletrônico via Web

Posteriormente detalharemos melhor cada uma das possibilidades de utilização das mesmas na educação.

Curso Web 2.0

A professora Vanessa C. Rodrigues Bohn desenvolveu um interessante vídeo-curso sobre a web 2.0 que pode ser acompanhado abaixo:

Joomla e Wordpress - Construção de Sites e Blogs Didáticos

O Wordpress é uma ferramenta de construção de blogs, tratando-se de um sistema de gerenciamento de Blog gratuito, feito em PHP, permitindo criar páginas fixas e gerenciamento de um “site” um pouco mais tradicional, sem deixar de oferecer recursos de Blog.

Para informação um Blog nada mais é do que um site, porém, num formato especial e com administração facilitada: qualquer pessoa pode publicar coisas, sem precisar saber programação. As postagens mais recentes aparecem na página inicial, e as outras vão sendo arquivadas (geralmente em arquivos mensais ou semanais, dependendo da freqüência de atualização), além de poderem ser categorizadas. Um Blog serve para muito mais do que um site pessoal, conceito que o introduziu.

Já o Joomla permite a criação de sites didáticos apresentando características como:

•  Interface amigável, intuitiva e em português;
• Múltiplos recursos avançados, com fácil instalação; 
• Estabilidade;  
• Versatilidade; 
• Gigantesca biblioteca de layouts prontos para utilização;  
• Objetividade na personalização para desenvolvimento de novo layout;  
• Atualização e evolução constante;  
• Ampla comunidade global, que atua quase como suporte;  
• Personalização de acordo com a necessidade.

Um tutorial passo a passo sobre como utilizar estes aplicativos pode ser obtido no Portal da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais - link: http://portal.educacao.mg.gov.br/ajuda

 

Educação a Distância Via Internet

Nos últimos anos, temos nos deparado com mudanças profundas na realidade de nossa vida cotidiana. As tecnologias de informação e comunicação mudaram o relacionamento entre as pessoas, criando uma nova sociedade, a chamada Sociedade da Informação. Não se trata apenas de um modismo, mas representa um novo paradigma técnico-econômico-social.

A Educação é a peça chave nessa sociedade baseada na informação, no conhecimento e no aprendizado. O conhecimento tornou-se, hoje mais do que nunca, um dos principais fatores de superação das desigualdades sociais e, mais importante do que ter o conhecimento, é saber "aprender a aprender".

A Educação a Distância (EAD) neste contexto é um modelo de ensino-aprendizagem no qual os alunos e o professor se encontram separados fisicamente, sem o contato pessoal como mecanismo facilitador de sua relação. A distância geográfica, neste contexto, não importa: os agentes da EAD podem estar na mesma cidade, no mesmo país ou até em continentes diferentes. Com a popularização da Internet, nos últimos anos, tem surgindo com novo vigor o interesse em EAD como mecanismo complementar, substitutivo ou integrante do ensino presencial. É importante lembrar que processos de EAD existem, pelo menos, desde o início do século passado. Esses processos utilizavam tecnologias de comunicação que possibilitavam a interação de um para muitos (rádio e tv) ou de um para um (ensino por correspondência). Através da Internet podemos contar com três modalidades de interação: um para um, um para muitos e muitos para muitos.

Principais vantagens alcançadas com o EAD através da Internet, em comparação com os processos anteriores de EAD são:

• Acessibilidade - ampliação da oferta de vagas em cursos, tanto no tempo quanto no espaço, uma vez que os meios eletrônicos e de comunicação possibilitam a transmissão de conteúdos em áreas remotas e desprovidas de oportunidades locais de educação;
• Flexibilidade - ampliação de oportunidade de participação em cursos, uma vez que o local de estudo pode ser em casa ou no trabalho, ou em qualquer local conectado à Internet e em qualquer horário;
• Individualização - mesmo inserido em processos de grande escala, o processo de ensino-aprendizagem pode ser, em alguns momentos, personalizado e fundamentado em necessidades individuais, possibilitado pelas ferramentas de interação e comunicação entre professores e alunos, agregadas à Internet;
• Interação - intensa cooperação e organização de trabalho em equipe, mesmo envolvendo pessoas geograficamente dispersas e agindo em horários diferentes;
• Democratização - o conteúdo e as atividades são disponibilizados para todos os participantes, possibilitando a discussão em busca da consolidação dos conhecimentos e sua assimilação coletiva;
• Custo - com a universalização do uso da Internet e o desenvolvimento das tecnologias da informação, os custos para a criação de materiais e a implementação de cursos à distância, que sempre foram e ainda são altos, tendem a tornar-se cada vez menores.